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教室里來了小客人作文400字

2023-06-07 16:54:24來源:互聯(lián)網(wǎng)

教室里來了小客人作文400字 篇1

周浩軒

今天,吳老師給我們帶來了一位小客人——一只可愛的小倉鼠。

第一次見到小家伙時(shí),我一下子就喜歡上了它,它長著一身黃灰色的絨毛,一雙黑寶石似的小眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著,它一張嘴就露出了兩顆白白的大門牙,看上去又可愛又憨厚。


(相關(guān)資料圖)

它很好動(dòng),在籠子里爬來爬去的,還一直想著“越獄”。也許是小家伙覺得孤獨(dú)、寂寞,也許是它好奇外面的世界,竟時(shí)不時(shí)地慢慢站起身,用兩只腳著地,努力地向上爬,想要爬出去逃之夭夭。折騰了好一會(huì)兒,它“吱吱”地叫了起來,我們看著它這個(gè)樣子都不明所以。吳老師笑著說:“它這是餓了,我們給它喂些食物吧!”同學(xué)們爭先恐后地往里面放了一些食物,它立刻狼吞虎咽地往嘴里塞,過了一會(huì)兒,它就把食物消滅的一干二凈,它的肚子也鼓成了一個(gè)“小皮球”,吱吱地叫了幾聲,好像在說“謝謝你們的食物”。小倉鼠吃飽喝足之后,往地上一躺,像個(gè)老大爺似的呼呼大睡了。

我非常喜歡這位小客人,它真是人見人愛,花見花開的哦!

教室里來了小客人作文400字 篇2

今天下午,班里有位學(xué)生把她們家的鸚鵡帶到了學(xué)校。她剛一進(jìn)門兒就好多同學(xué)跑過去圍著鸚鵡看,當(dāng)然,我也跑上去湊個(gè)熱鬧。這位學(xué)生手中拿的是一個(gè)小籠子,籠子里面有兩只小鸚鵡,有幼兒園小朋友的拳頭那么大。這兩只小鸚鵡在籠子里活蹦亂跳的,好可愛??!

鸚鵡的頭很圓,像毛茸茸的小棉球似的。顏色綠里透著黑,小嘴尖尖的,是乳黃色的,說明它還小。上嘴殼大,成鉤狀;下嘴殼就比較小了。嘴巴下面有一片淺黃色的羽毛,像它的胡須一樣。嘴巴的兩邊各有一個(gè)橢圓形的小鼻孔,跟嘴巴相襯起來顯得格外有趣。兩只圓圓的眼睛,黑黑的,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,充滿了滑稽和天真。鸚鵡的翅膀有黑、灰、綠三種顏色搭配成的,看上去很舒服,很養(yǎng)眼。它的羽毛呈片狀,柔柔軟軟的,摸上去好輕柔呀,像編織好的羽毛扇似的。胸部和腰部的毛都是綠色的,背上的毛就是深黃色的,像穿了一件黃馬甲。尾巴的毛比較長,是深綠色的,如同一把半開的扇子。

我們正在觀察,老師看到了,就把它放到展臺(tái)上,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)觀看。鸚鵡投影到大屏幕上后,變大了好多倍,看的更清了。連毫毛都可以看出來。

一節(jié)有趣的動(dòng)物課開始了!

教室里來了小客人作文400字 篇3

鄧子晨

我一進(jìn)教室,就聽到同學(xué)們嘰嘰喳喳的聲音,眼看著他們都擠在一張桌子周圍,在看啥呢?

充滿好奇心的我趕緊跑過去湊個(gè)熱鬧,我驚喜地看見一個(gè)毛茸茸的小家伙,你們猜是什么?原來是一只小倉鼠!

好可愛的小倉鼠啊!它穿著一件灰白色的油光發(fā)亮的衣裳,一對(duì)圓溜溜的小眼睛,東瞄瞄西瞧瞧,還有一張貪吃的小嘴巴,不停地吧唧吧唧著嘴里的食物。

起初,它似乎是被同學(xué)們的熱情驚到了,躲在籠子里瑟瑟發(fā)抖,漸漸地發(fā)現(xiàn)同學(xué)們沒有惡意,它便開始在籠子里跑來跑去,這里聞聞那里嗅嗅。我猜想它應(yīng)該是在熟悉環(huán)境吧。

過了一會(huì)兒,只見小倉鼠用小爪子擦了擦臉,然后便開始做運(yùn)動(dòng)了:它時(shí)而頑皮地在碎木屑里滾來滾去;時(shí)而拼命地用爪子刨碎木屑;時(shí)而在籠子里上竄下跳。累了,便躺在碎木屑上呼呼大睡,真是有趣極了!

一覺醒來,小倉鼠又擦擦臉,抖抖身子,把身上的灰塵抖落干凈,看來他還是個(gè)講衛(wèi)生的小家伙呢!

看,這就是我們的新朋友——一只懶洋洋的愛運(yùn)動(dòng)講衛(wèi)生的小倉鼠。

教室里來了小客人作文400字 篇4

許瀟

今天教室里來了一位“小客人”。這位“小客人”可不得了了,它不但能夠飛檐走壁,還能斷尾避敵。你想知道這位有著極大本領(lǐng)的“小客人”是誰嗎?要想知道請(qǐng)往下看:

它身體扁平,皮膚的顏色是深灰色的,上面還有兩排菱形的顆粒,排列非常整齊,它還拖著一條尾巴,四肢上各五根指頭,和人類一樣。

斷尾避敵

人們都說,只要它一“丟卒保帥”,就沒有動(dòng)物能捉住它??蛇@一次它卻失敗了。到底是為什么失敗呢?不是因?yàn)樗苛?,把尾巴斷掉后愣住了,忘了逃跑;也不是它太慢了。而是因?yàn)閮牲c(diǎn):一是它的敵人不普通動(dòng)物,是人;二是“對(duì)手”太多了。它把尾巴弄掉了之后,對(duì)手分成了兩撥,一撥去捉尾巴,另一撥繼續(xù)去追它。然后被語文老師看見了,就把它帶回了教室。

飛檐走壁

帶回教室之后,老師輕輕地把它放在了黑板上。它在黑板上一動(dòng)不動(dòng)的,像是有什么魔力把它吸在了黑板上。你知道是什么原因嗎?因?yàn)樗淖悴坑形P狀的皮瓣,所以才可以在天花板、墻壁上自由自在地爬來爬去,而不會(huì)掉下來。

現(xiàn)在你知道這位有著大本領(lǐng)的小客人是誰了吧?它就是——壁虎。

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