多地設(shè)“暑假作業(yè)緩交期”,沒寫作業(yè)也不能罰,這是徹底要躺平?
多地設(shè)“暑假作業(yè)緩交期”,沒寫作業(yè)也不能罰,這是徹底要躺平?,教育,
文/跳跳媽媽
時間過得飛快,眼看著8月份要過完了,學生們的暑假的余額也已經(jīng)不足,馬上就要開學,迎接新一學期的學習生活了。
(資料圖片僅供參考)
放假,應該是學生們最喜歡的一件事情,但是再愉快的假期也有過完的時候,每到假期余額不足的時候,學生們都會格外的焦慮。
一個原因是兩個月的假期,學生們已經(jīng)適應了在家放松的生活,開學就意味著又要回歸緊張,還有一個原因,就是假期作業(yè)沒有寫完。
相信很多學生都會有這個毛病,就是不管假期作業(yè)是多是少,不拖到假期的最后一天,是不會去動筆的。
每到假期快結(jié)束的時候,學生們體內(nèi)的被動技能就會被激發(fā),一天的時間能補完一個假期的作業(yè),著實令人佩服。
多地設(shè)“暑假作業(yè)緩交期”,沒寫作業(yè)也不能罰,這是真的要躺平了
眼看著今年的暑假也要過完了,一年兩度的大型補作業(yè)現(xiàn)場也要上演了,學生們?yōu)榱粟s在開學之前能寫完暑假作業(yè)。
有起早摸黑,甚至通宵寫的,有只圖數(shù)量不圖質(zhì)量鬼畫符的,有一邊寫一邊哭的,還有不分場合,隨時隨地都在寫,場面是又辛酸又好笑。
其實假期作業(yè)看起來是很多,但是如果平均下來,假期的每一天只需要做一點點就好了,可學生們偏要把作業(yè)拖到假期最后幾天才做,假期時玩的有多開心,假期結(jié)束補作業(yè)就有多痛苦,不過這又能怪誰呢?
不過如今“作業(yè)拖延癥”同學的福音來了,近日,多地教育部門在開學前發(fā)出了新的規(guī)定,要求學校老師不能因為學生沒有完成暑假作業(yè)而處罰學生。
例如廣西、江蘇等教育部門,就明確要求了中小學不得以是否完成暑假作業(yè)為新學期注冊的依據(jù),不得因為假期作業(yè)未完成,或者質(zhì)量不好等原因而批評學生或延遲學生正常報到。
而安徽合肥的教育部門更是為學生設(shè)置了“暑假作業(yè)緩交期”,允許學生在開學兩周內(nèi)補交暑假作業(yè)。
聽到這個消息,是不是很多學生都把補作業(yè)的筆一扔放飛自我了,反正暑假作業(yè)寫不完,老師也不能說自己了,這簡直不要太爽了,可這樣的規(guī)定學生們是開心了,但這真的是為了學生們好嗎?
設(shè)置“暑假作業(yè)緩沖期”的意義是什么?這真的是為了學生好嗎?
教育部門為學生設(shè)置“暑假作業(yè)緩沖期”,要求老師不得因為學生未完成暑假作業(yè)而處罰學生,是出于對學生的人性關(guān)懷。
因為學生們沒完成暑假作業(yè)的原因有很多,要么是作業(yè)量過大,要么就是忙于參加各種的暑假興趣班,再或者就是學生懶惰,逃避,沒有養(yǎng)成良好的學習習慣等等。
在這些前提下,設(shè)置“暑假作業(yè)緩沖期”也是給未完成作業(yè)的學生一個彌補的時間,也能及時消除學生因完不成作業(yè),而導致的擔心、恐懼、焦慮,甚至是厭學等不良心理傾向。
這一舉措更好地保護學生的身心健康,減輕了學生壓力,也避免了因集中補作業(yè)造成的“爛尾工程”。
但是這樣的舉措真就是為了學生好嗎?恐怕也未必,因為這一舉措的制定多少有些太“理想化”了。
中小學生們的假期有將近60天的時間,雖然作業(yè)看起來數(shù)量是挺多,但是平均下來,每一天的量也就還好,每天抽出一兩個小時的時間,是肯定能夠完成的。
所以在假期60天的時間里,除非是生病不能寫作業(yè),否則任何事情都不能成為這么多天都沒完成作業(yè)的理由,而如今相關(guān)部門卻在為學生沒完成假期作業(yè)開脫,這樣真的是為了學生好嗎?
本身老師留假期作業(yè)的目的,就是為了讓學生在假期期間能做到勞逸結(jié)合,不能因為“玩瘋了”就忘了學習。
如今這個規(guī)定一出,那學生還會把假期作業(yè)這件事情放在心上嗎?假期作業(yè)直接失去了原本的意義,這樣做是不是對孩子的一種放縱呢?
俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”,如果學生在上學的時候,就不能按時的完成假期作業(yè),并且老師還不能處理。
那么將來他走向工作崗位,沒有按時完成工作任務(wù),那還指望老板會慣著他嗎?要知道,一味的寬容和放縱孩子,并不是真心的關(guān)愛孩子,而是在害孩子。
雖然教育部門制定了“暑假作業(yè)緩沖期”,學生們可以晚一點交暑假作業(yè),但是絕對不能不交,這是幫助孩子們確立規(guī)則意識,作業(yè)緩交是教育理念的一次有益變通。
但若是無視原因,全部延期交作業(yè),就模糊了暑期作業(yè)的時間約定,容易把學生慣出拖延和懈怠的毛病。
今日話題:你對教育部門制定的“暑假作業(yè)緩沖期”有何看法?歡迎在評論區(qū)暢所欲言。
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